Curriculum KinderzahnMedizin – Teil 1
Einführung in das Curriculum, Prophylaxekonzepte, Milchzahnendodontie
und Stahlkrone (inklusive hands-on).
Referent: Prof. Dr. med.dent. C.H.Splieth aus Greifswald
Einführung in das Curriculum, Prophylaxekonzepte, Milchzahnendodontie
und Stahlkrone (inklusive hands-on).
Referent: Prof. Dr. med.dent. C.H.Splieth aus Greifswald
Dieses Wochenende ging es um die Grundlagen kindlicher Entwicklung, Psychologie und Kommunikation, Kinderhypnose und Akupressur.
Die psychologischen Grundlagen wurden von Dr. phil. Hans-Christian Kossak gelegt, angereichert mit einigen Fallbeispielen aus seiner Praxis. Ein großes Thema war beispielsweise die Folgen der „instant-drive reduction“, also der Überfürsorglichkeit (Stichwort: Helikopter-Eltern). Regeln sind gleichgültig und anstrengend. So entwickeln die Kinder keine Frustrationstoleranz, sind später nur gering belastbar und neigen zu antisozialem Verhalten, Leistungsversagen, Depression oder Aggression. Read More
Dieses Wochenende ging es mal wieder nach Berlin.
Das Modul II des Curriculum für Kinderzahnheilkunde stand an. Dieses Mal fand die Fortbildung nicht im Phillip-Pfaffinstitut selbst, sondern im Springerhaus statt.
Der erste Vormittag begann mit Wiederholung der Anatomie und Teratologie (Ursache von Fehlbildungen).
Vorgetragen von Univ.-Prof. Dr. med. Fanghänel aus Regensburg.
Am Nachmittag ging es weiter mit Traumatologie im Kinder- und Jugendalter.